看过很多现代言情，但在这里还是要提一下《五岁那年救我的小哥哥十二年后捞我上大学，后来又成了我老公》，这是“戴月”写的，人物高挺展风身上充满魅力，叫人喜欢，小说精彩内容概括：展风是我的艺考培训班辅导老师，认识他那年，我高二，他研一，我对他一见终情。因为暗恋展风，我发誓一定要考到展风所在的大学。高考那年，我如愿考进了全国顶尖播音主持专业的大学——展风所在的大学。没成想，我入学那年，展风正好研究生毕业。就在我以为和他失之交臂之时，命运让我们又纠缠在一起。1高一下学期最后一次......
《五岁那年救我的小哥哥十二年后捞我上大学，后来又成了我老公》这本书大家都在找，其实这是一本给力小说，小说的主人公是高挺展风，讲述了他朗诵时语调时而快，时而慢，时而高，时而低，很有抑扬顿挫，富有节奏感。我就那样目不转睛地看着他的唇一张一合，面部表情随着文章感情的变化而变化。“好了，你来读一遍。”他让我来读...
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句划分。
读完后，展风向我讲解了文章的大意，以及那篇文章朗诵时应该注意的节奏和把握的情感。
接下来他进行范读。
展风的声音浑厚而富有磁性，低沉而有力。
他朗诵时语调时而快，时而慢，时而高，时而低，很有抑扬顿挫，富有节奏感。
我就那样目不转睛地看着他的唇一张一合，面部表情随着文章感情的变化而变化。
“好了，你来读一遍。”
他让我来读。
我小心翼翼站到舞台开始读：“杀生和善意在老猎人身上共存……”展风对我的朗诵进行点评：“第一句起高了……要注意吐字清晰，前后鼻音问题……〖身上〗的身是前鼻音，不要读成〖生〗……再来一遍。”
展风对我要求极为严格，每一篇稿件都要抠字眼儿，什么前后鼻音、尖音、口哨音，一个都不放过。
这节课，稿件的复杂和他的严厉差点劝退了我。
我鼓足勇气问他：“老师，我是不是不适合学播音？”
他的眼睛在我脸上停顿了两秒钟，反问我：“你适合学什么？”
我吞吞吐吐：“我……感觉好难……我想学中文。”
他的眼神凛冽：“这次月考多少分？”
一问到分数，我的声音气若游丝起来：“361。”
展风面无表情道：“可以呀！
非艺考类专业想上本科至少500分。
加油！”
“今天就到这里。
对了，下次要不要上课你想好了，微信告诉我。”
“该死的500分！”
我心中骂了一句，我离500分还差140分。
都说一分就是一千人，这140分就差14万人，我还上个鸟大学呀？
我收拾好稿件才发现，展风已经不见了。
4暑假班结束，爸爸妈妈一致表示想邀请展风吃饭，表达对他的感谢。
另外，还想了解一下我的学习情况，看播音主持这条路到底能不能走得通。
晚上，展风按约定来到了饭店，我和爸爸妈妈已经在包厢等他。
他穿的很随意，千年不变的白色短袖和牛仔裤，还是那么清新脱俗，还是那么好看。
爸爸离开学术圈进入官场后，应酬成为他的强项，面对还是学生党的展风老师，那自然是应付自如。
落座后，爸爸首先表达了对他的感谢，然后就开始对我的未来发展规划和他进行了深入探讨。
“平叔叔，沙沙同学