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从月薪三千到渝城教育王 免费试读
方案，随便翻了几页，眉头皱得更深了：“小林啊，你这想法倒是挺新，但是风险太大。
万一搞砸了，我们机构可就完了。
而且这人工智能教学，得花不少钱吧，我们哪有那个资金投入哦。”
我赶忙解释：“领导，前期投入可能是有点大，但从长远看，肯定值得。
现在家长都注重孩子的个性化发展，我们这种创新教学模式，肯定能在市场上脱颖而出。”
领导靠在椅背上，沉思了一会儿：“你的想法我知道了，但是这个事情我还得再考虑考虑，不是我一个人能决定的。”
从领导办公室出来，我心里有点失落，但也在意料之中。
不过我可不会就这么放弃，我决定先从小范围开始试点。
我找到几个平时关系好，也愿意尝试新方法的同事，和他们说了我的计划。
“林哥，你这想法确实不错，我们愿意试试。
但是万一出了问题，你可得扛着哦。”
同事们半开玩笑地说。
“放心吧，出了问题我负责！”
我拍着胸脯保证。
第三章：破局之路我们几个悄悄在一个小班搞起了试点教学。
每天天还没亮，我就从那又破又小的出租屋一骨碌爬起来，简单洗漱完，揣上两个冷馒头就往培训机构冲。
到了那儿，我麻溜地打开电脑，把前一晚熬夜准备好的个性化教学资料又仔仔细细检查一遍，就盼着能给学生们最好的，绝不出一点岔子。
上课铃一响，我满脸堆笑走进教室，看着那一张张稚嫩又充满期待的小脸，心里暖烘烘的，也暗暗给自己打气，这新教学模式必须搞成功，不能辜负这些孩子和家长的信任。
这一天课上下来，累得我腰酸背痛腿抽筋，可还不能歇着。
课后，我把学生们的学习数据一股脑儿倒进人工智能分析系统，眼睛瞪得像铜铃，死死盯着屏幕，生怕错过任何一个细节。
分析结果一出来，我又马不停蹄根据每个学生的情况，给他们量身定制第二天的学习任务。
正忙得焦头烂额的时候，小王耷拉着脑袋凑过来，一脸疲惫地说：“林哥，再这么搞下去，人都要累散架咯。
每天上课、弄资料，晚上还要搞这个，我都快撑不住咯，眼睛一闭就想睡。”
我拍了拍他的肩膀，安慰道：“兄弟，我知道你辛苦，我