《欢迎来到拯救数学口碑空间》是难得一见的高质量好文，小明林小是作者“泽塔遇见大灯灯”笔下的关键人物，精彩桥段值得一看：正在上小学的弟弟问我数学题：“小明的成绩单被墨水弄脏了，根据下图所示，问小明的语文和数学分数是多少？”我随口回答：反复抽打小明，直到他说出自己的成绩！我弟目瞪口呆。刚到我家快递站兼职的小哥：你叫我？随后，我和我......
很多网友对小说《欢迎来到拯救数学口碑空间》非常感兴趣，作者“泽塔遇见大灯灯”侧重讲述了主人公小明林小身边发生的故事，概述为：“是吗？”我咔兹咔兹咬着薯片。过了两天，小明老师来找我。提出了一对一辅导。我说好的，然后把薯片递给他，“老师吃吗？”“不吃！”小明老师开始了辅导...
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他眉头轻轻皱起，再次重复，我的微笑宛如刻在嘴角，人一动不动。
他在我眼前挥手：“你看得见吗？”
我：“看得见啊！”
他：“那你回答问题啊！”
他说的什么来着？
他的脸色变得铁青，直接拉着我去找李博士。
李博士：“她只是能看见东西听见声音，不代表能看清楚数学题，听到数学题目。”
小明：“......”
11.
我再次被丢回了宿舍。
小明说让我别在他面前笑，我一笑他就想打我。
奇怪，妈妈不是说伸手不打笑脸人吗?
怎么我笑了他还想打我。
听室友说，小明老师这两天精神非常的萎靡，好像对教学事业消沉了不少。
“是吗？”
我咔兹咔兹咬着薯片。
过了两天，小明老师来找我。
提出了一对一辅导。
我说好的，然后把薯片递给他，“老师吃吗？”
“不吃！”
小明老师开始了辅导。
他指着一张纸上的某样东西，“看得清楚这是什么吗？”
我摇摇头。
他将一块小小的磁铁一样的东西吸附在我眼镜上，“你再看看呢？”
“1.2.3......”
我念出一串数字。
“太好啦！太好啦！”
小明老师热泪盈眶。
我也被他的情绪感染，跟他击掌。
他指出其中一道题：“来，我们再次挑战一下之前的题目。”
“你回答一下！”
1+1=？
我挠了挠头。
他鼓励的眼神望着我。
我摇摇头。
他伸出手掰我的手指，然后嘴上噘出一个口型来提示我。
我还是回答不了，感觉嘴上绷了紧紧的东西，不让我张口。